死生學 同學回饋
死生學 同學回饋
謝謝,一個不可多得的課程,令我去重新思維我生存在世,是生還是活!渴望你能很快便舉辦與此有關的課題
Anita Cheung
首先說一聲多謝,
有幸能上一個別開生面有關生死為題材的學習機會,為生死之間不明白處增添更多資訊,幫助思考對生存、生活、人生定義。
我對這個課程及導師評定為絕不簡單、絕不膚淺、絕不表面、絕不馬虎。
Tony Chau
這是一個「另類」的課程,讓我從「死亡」的角度,去回看自己的生活:到底我現在的生活,是否真的值得過呢?而我現在努力地想爭取的東西,是否真的值得爭取呢?人生,有沒有更重要的東西呢?
由於切入的是一個新的角度,你會從中看到更多,得到更多的啟發,其中很多更是你從未想到過的。
謝謝你,Keith。
Aco Yen
Aco Yen
死生學課程令人思考人生甚至可以改變對一些人的看法,或者可以幫助別人去思考自己-死的處理。
對死真的有恐懼和不知所措,我教會有人近年剛在意外中失去了兒子的性命,可惜當時未讀死生學課程,我都不知道從何幫助他們。
期望這個課程可以多些人能夠領晤到一些對死的看法。
在此,再次多謝你在死生學課程對我的幫助!
Dora Wong
本人是有宗教信仰(基督徒)因此以前在面對生和死都有一套宗教信念和睇法,及至大約十年前隨著年紀長大,經歷,親人,朋友不同情況出生和離開,開始思考到人為何而生,為何而死?也因著年紀長大,朋友和親人之間聚會由生日party
, wedding party,
或小生命誕生,開始轉變為在一些喪禮上見面,聚會時,由以前十二人,開始改為十人,九人,八人到最後可能只剩下兩人或一人。更了解到就算有幾多財富,幾好科技都好,都只可盡量加長生命時間,但最後都是難逃死亡!因此更加要在有生之年,要好好地思考你想(理想)人生。
今次講座,只是一個對了解死亡,生存介紹,使人因為知道要面對死亡(但並不是如何面對死亡),從而再次思考生命,生存,目標,人生,從而再去了解和思考何謂珍惜眼前人,真正寬恕別人,求別人寬恕自己,眼前所追求是否真的是自己所須?無謂自尊是否真的要追求和堅守呢?原諒,寬恕是否比報復,爭鬥更重要呢?希望自己死後,別人會記得自己什麼呢?有否想過有多少人會出席自己喪禮,有多少人會因為認識自己而感到今生無悔?
有好多好多可以因認識死亡而更知如何在餘下日子生活!思考死亡並非消極,而是更積極地計劃生活,反思人生!
期待下次講座!Thanks and Best Regard
今次講座,只是一個對了解死亡,生存介紹,使人因為知道要面對死亡(但並不是如何面對死亡),從而再次思考生命,生存,目標,人生,從而再去了解和思考何謂珍惜眼前人,真正寬恕別人,求別人寬恕自己,眼前所追求是否真的是自己所須?無謂自尊是否真的要追求和堅守呢?原諒,寬恕是否比報復,爭鬥更重要呢?希望自己死後,別人會記得自己什麼呢?有否想過有多少人會出席自己喪禮,有多少人會因為認識自己而感到今生無悔?
有好多好多可以因認識死亡而更知如何在餘下日子生活!思考死亡並非消極,而是更積極地計劃生活,反思人生!
期待下次講座!Thanks and Best Regard
Eric Kwok
感謝Keith給我們一個好好思考死亡的機會。
好多人也像小弟一樣“忙”得沒有時間去想思考死亡,更沒有一個有效的方法去做。這個課程用與眾不同的切入點,讓你自己對死有更多了解。
當你能夠明白這個人生大事明白更多,就可以“出死入生”,用更適合自己的方式生活。
Leo Lee
In attending your Death to Life course, I realize more the meaning of life, and think more about how to make my life meaningfully and fruitfully. Despite of your course being free of charges, it's content is comprehensive and concrete to me. It makes me self reflection to my past work done and look forward to my future how to run my 2nd part of life.
I would like to take this opportunity to thank you for your coach me to this difficult subject.
Louis Chang
多謝你的帶引,讓我(們) 更正面的去面對生活(命),不是生存,正如你最後所說,生存是空白的,需要自己主動添加意義入內,才有意義,而生命的意義,不是去尋覓其意義,而是去做有意義的事,那生命自然有意義。
而在第一課中,你問過何謂活著,我還有另一個見解,正正吻合今晚的第四堂,假如做了大意義的事情,那活著的定義,可延伸到生命結束之後,史上的偉人都是,例如孔子等等…,至今還活在大部人的心中。
今次的課程,於我來說,重點其實是在於生命的意義,達至死而無憾,那死有何懼,正正又回饋上一系列 - Evolve 21。
Adrian Lee
我覺得有機會重新思考死亡同生存,是人生的必需品。
Albert
凡事都有開始,必有終止。 死生學要我們正面回應,如何面對死亡,才會珍惜生存及活著的可貴。
Kiva Kwok
要生要死,似乎容易 思考生死,真是很難 這個課程真是不容易,課內課外都想著,點先至死得『好好睇睇』,但其實內心唏噓無比,是一個好好反省自已生命的時刻。謝謝您!
Gary Tsui
非常感謝提供這一平台,和咁多一人起討論死亡這個咁個很沉重的課題,討論當中可以看到不同的人對死亡的睇法及對人生的睇法獲益良多。為未來的人生帶來新的想法及重提人生的無常,要快快去計劃及實淺未完成的事完及未說的話。及得閒時問下自己:清楚現在做的事背後的意義是什麼?
Ting Fai Mak
從孟克的畫到伊凡伊里奇之死到生之慾;
從了解對死的看法到對死的恐懼到對死的價值觀;
從慣性避開到刻意思考及面對;
從面對死亡的恐懼到思考{生存的意義},
多謝這個獨特的課程!
Pik Sin Wong
死亡原是給我一個好冷酷、好神秘及孤單的感覺。課程給與一個機會去面對感受死亡,更體會到人生要有目的,做些有意義事情,享受及感恩生命以外周圍的事物,更能珍惜現在,面對不知未來。
多謝您!給與我們一個 "暖心"課程。
Mandy Yeung
多謝你舉辦 死生學, 課程之後,我決定做一件之前未想過的事:我每年會向我最親愛的人, 至少寫一封信, 存於某處, “到時” 給他們。
贊同你說,有機會的話,當面說最好,又唔知邊個先死 ! 但,“肉痳
野” 是講不完的,而且文字更耐存,又有野揸手,唔駛佢地爭家產,哈哈哈 !
總之,多謝你的安排,你的啟發,你的分享 !
順便,借少少位,讓我也多謝聖雅各借出場地,供大家能免費享用。
Goo Coo
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這是一個學生覺得最有價值之課程,其重點是 :"生" 與 "活" 之區分;自己原來是跟絕大部分人一樣 - 只生不活。Goo Coo
.
要真的"活",可說困難重重。但透過瞭解死亡與生存的體會,其實是簡單不過。是我們從未真正思考過,從沒有察覺而已 !
Chan Tak Chun
謝謝 Keith 死生學課程的設計,從不同角度提問,不同形式的思維刺激,愈認真想愈不簡單。 人生的意義是什麼?成長、升學、戀愛、工作、家庭、退休…… 不由自主地自覺生活。
人生目的,即使未有答案,更值得反思:『現在的生活對頭嗎?』。
由提問去發現,可以更主動、更清醒地自省人生,為自己豐富生活的意義。 期待下次再一同探討,啟發更多看法及認識自己更多。
Keith,謝謝你對『學生死』的分享。
Molly Yeung
首先十分感謝陶博士安排及舉辦這個非常好以及實用的"死生學"課程,透過多角度去分析及研究每個人都必需面對的死亡,絶對能讓參與者面對及看清多些平時比較少觸及的死亡,再者,更能啟發參與者開始進一步思考對死亡的看法,作好思想上的準備,以免無常一到,手足無措。
既然必需面對,何不及早準備呢?
Jay Lin
Want to write this feedback some time ago, because it is in fact a reflection of what I have been inspired in the subject. To me, this program is a reminder to what we have agreed and known in life. Such as treasuring of what you have at the moment, which may lose in the next second and to take actions to accomplish your dream/wishes before it is too late to do so (i.e. died).
This reminder further follow through by making us to think, and thereby inspiring our next steps to follow. I particular like the story of 伊凡伊里奇之死. It is a reflection of what we may experiencing in everday life. Definitely this program is very meaningful and worth continuing.
Eric WANG
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